Práctica 1: Sociedad de la Información y el Conocimiento

Parece ser que es en los tiempos modernos donde se abre el debate sobre la sociedad bombardeada de datos por doquier.

Aunque es desde el momento en que se discute sobre la formación del conocimiento donde se da a la tarea de analizar las implicaciones que se forman al acceder a nuevos y numerosos datos gracias a las tecnologías de la información.

Gracias a la globalización se han abierto puertas nuevas y ricas que permiten ampliar cultura y horizontes. Pero es este mismo sistema el que no le permite la entrada a todos. Más aún, la información es utilizada como mercancía llevándose y trayéndose con fines geopolíticos y de manipulación.

Los dispositivos electrónicos y las redes digitales han posibilitado la transmisión de la información de una forma novedosa en cuanto a instantánea y en ocasiones, incluso más clara de lo que se nos muestra en los medios masivos.

Los que abogamos por la libertad de expresión buscamos que todo ciudadano tenga derecho a la información.

Podría llegarse a pensar que la situación cambiaría por el hecho de que la población tuviera acceso total a las nuevas tecnologías sin embargo, información no es conocimiento, mucho menos conciencia.

¿No habría que pensar, antes que nada, en modificar la forma en que vemos las cosas?

Comenzar a construir conocimiento de nosotros mismos, nuestra sociedad y entorno y tomar esto como punto de partida para utilizar de una forma más eficaz y productiva la información y generar nuevos conocimientos protegiendo los propios.