APORTACIONES DE LAS TICs EN LA CREACIÓN DE NUEVOS ESPACIOS  TEMPORALES

Las TICs, indudablemente han creado y modificado diversas estructuras sociales al dar pie a nuevas formas de interacción entre los individuos de las grandes ciudades. Sin embargo no todo es como lo dictamina el discurso oficial, pues el modelo neoliberal que sustentan las grandes naciones y en el cual nace y proliferan estas tecnologías, es desde sus orígenes socialmente desigual. Este discurso prepondera la tecnología y denigra el proceso cognoscitivo del hombre; además de que gestiona e impone mecanismos de apropiación o privatización y de resistencia contra discursos emergentes.

 De esta manera, cuando los medios son privatizados y pasan de lo público a lo privado, se ejerce un control sobre la información y por ende sobre el conocimiento, las instituciones financieras se vuelven fuentes informativas  que colocan en las agendas políticas y de los medios informativos los temas sobre los cuales hay que hablar y pensar. Por medio de la repetición de contenidos unifican las agendas informativas de manera global, ejerciendo una hegemonía fulminante, tanto informativa como económica pues los mensajes son tratados como mercancías basadas en el amarillismo, lo vulgar, lo novedoso, lo efímero y lo descabellado; anteponiendo lo falso a lo verdadero. De tal forma los medios producen una especie de presente continuo, muy de acuerdo al modelo neoliberal, que facilita el incumplimiento político y la falta de memoria por parte del ciudadano, el cual se centra en un individualismo preponderante.

Sin embargo, en este mismo contexto las TICs, y en especial el internet, han emergido como un medio que permite espacios sumamente plurales, donde se puede generar una voz alternativa que se contraponga al discurso oficial, dando paso a mensajes con contenidos reflexivos que se queden en la memoria, que diferencien lo banal de lo importante y que en algún grado logren conjuntar lasos y esfuerzos sociales.

 Estos nuevos espacios de interacción que son creados a partir de las TIC, eliminan las barreras espaciales y temporales, ofreciendo grandes posibilidades en cuanto a la flexibilidad, es decir, los procesos comunicativos se vuelven reversibles, se pueden reordenar sus componentes, su organización y su propósito. Así, gracias a estas cualidades junto con la pluralidad, en estos espacios se puede hablar de una comunicación horizontal, mas dialógica y participativa; donde es posible sintetizar, almacenar y divulgar información con miras a crear y ejercer nuevos conocimientos, y a la vez activar más la creatividad para solucionar problemas y carencias.

Dentro de un enfoque comunicativo las TIC nos brindan la oportunidad de acceder a un espacio donde se exploran todos los niveles comunicativos, podemos establecer intercambios simbólicos ya sea unidireccionalmente, bidireccionalmente y multidireccional. Los receptores pueden dejar de ser pasivos e integrarse a la creación de una autonomía en comunidades virtuales. De igual forma, no solo dinamiza los espacios comunicativos, el lenguaje también se enriquece con la multimedia pues se reúnen las ventajas de diferentes lenguajes para un mismo mensaje.

Esto ha generado un aumento en la mediatización de las relaciones sociales, ahora las TIC, y los espacios que nos presentan, la política, la educación, el trabajo, la participación social y en general las relaciones personales y sociales tanto profesionales como casuales se han ido virtualizando. Por lo tanto ha habido una desmaterialización del trabajo humano, esto ocasiona que el trabajo no sea medible directamente sino a través de las condiciones tecnológicas generales existentes. A esto se le ha llamado la economía del conocimiento, y podemos ver ejemplos en las investigaciones científicas que desembocan en desarrollo de patentes y marketing. Además de este inconveniente nos enfrentamos al problema de la vigilancia continua o panóptico que igualmente es gravísimo.

 En conclusión, vemos que las TIC han dado paso a nuevas formas y espacios de interacción más plurales y a nuevos escenarios sociales. Inclusive podemos decir que las TICs son el espacio donde debe producirse el paso del paradigma anterior al actual. Son espacio donde se libra una nueva batalla contra la privatización inclusive del conocimiento. En estos espacios donde aún queda la libertar para poder actuar, donde se pelea entre el conocimiento visto como mercancía o el conocimiento visto bien de una sociedad. Aun debemos poner de nuestra parte para crear sociedades inteligentes que gracias a las TIC rompan con el pensamiento lineal y replanteen un pensamiento más didáctico, que seleccione bien sus contenidos, los someta a un proceso de resemantización, reflexión para llegar a un nuevo conocimiento y que ese nuevo conocimiento genere a su vez más conocimiento, pues el conocimiento puede ir en contra del modelo neoliberal.